「共創と伴走」という考え方が、成果を生む。

貴社の中にある“答え”を一緒に引き出すこと

「共創」は単に「打合せやヒアリングをします」という意味ではありません。

👉 何を伝えたいのか

👉 なぜそれを届けたいのか

👉 誰に、どんな印象で伝えたいのか

そうした“言葉になっていない想い”を掘り起こしてご一緒に整理していきます。それは時に、創業者の原体験であったり、チームの皆様の熱量であったりします。このプロセスを経ることで、「自分たちの魅力が伝わっている」と感じられるWebサイトが出来上がります。

私たちは、クライアント様に“制作の当事者”になっていただき、最適解を探します。
それが、Ann（アン）における「共創」です。

運用フェーズにも並走すること

WEBサイトは、公開がゴールではありません。
むしろ、そこがスタートです。

👉 アクセス解析やヒートマップでユーザー行動を可視化して改善案を導く

👉 SNSや広告との連携で、集客力を向上させる

👉 更新しやすく、使いやすいCMSを実装する

👉 ニーズの変化に合わせてWEBサイトも変えていく

WEBサイトのアクセス解析や効果検証などから課題や弱点が見つかります。

WEBサイトの「成果を出し続ける」ために、技術・仕組み・人を支えるのが“伴走”です。
Ann（アン）は、クライアント様の変化や成長に合わせて、成果優先の柔軟なサポートを実施いたします。

そこで今、私たちが考えるのは次のような構図です。

AIが出した選択肢を、「自社の目的に合っているか？」「ターゲットに向けて、どう届けるのか？」 といった“問い”に変換し、共に考え、具現化するのが、Ann（アン）の役割です。

私たちは、AIと人の“間”に立つ翻訳者であり、推進者であり、支援者です。これが、AI時代における“共創と伴走”の新しい形だと考えています。

さらに私たちは以下のことを意識して臨みます。

コラム記事からの流入を強化したことで、お問い合わせ、来場予約が大きく増加している事例があります。記事の草案作成はクライアント様が担当し、Ann（アン）が仕上げとデータ分析に基づいた改善を担当します。企業様が「記事にしたいこと」は思いつくが、それを良質なコラム記事にするのは難しいということからこのような分業体制を構築しました。
＜お客様情報＞ 所在地：大阪府・兵庫県・奈良県　業種：サービス業

学校の人間教育や宗教教育などにおける本質的な取り組みは、固定化されたWEBコンテンツではなかなか伝わらないものです。そんな閉塞感を突破するために、学内での日々の子供たちの様子を先生たちが公開できる仕組みを構築しました。生き生きとした子供たちの表情や授業、イベントの魅力がリアルに保護者に伝わり、ファン層が拡大しました。それは入学希望者の増加という数値で表れ、業績の改善につながっています。
＜お客様情報＞ 所在地：大阪府　業種：学校法人

採用サイトによってある程度の新規採用は実現しましたが、「もっと欲しい」ということで、欲しい人材のタイプ分類をご一緒に行いました。「新卒採用」「キャリア採用」「シニア採用」に分け、それぞれのターゲットイメージを具体化して別々に採用情報ページを制作しました。それによって、ハローワーク経由、広告経由のどちらもエントリー数が大きく増え、応募者の質も希望に近づきました。
＜お客様情報＞ 所在地：大阪府　業種：製造業

自社のサービスが増えて内容が変化していたにも関わらず、事業紹介ページが古いままだった士業サイトを改善しました。クライアント側で各サービスの特長や強み、他社との違いなどをリストアップし、それをAnn（アン）がWEBコンテンツに落とし込みながら、ターゲットユーザーにとって最も魅力的な表現を探しました。充実したページに生まれ変わり、WEB経由の新規お問い合わせが増え、「WEBサイトを見て判断した」というお客様の割合が跳ね上がりました。
＜お客様情報＞ 所在地：大阪府　業種：士業